ふるさと教育・観光教育

観光教育

 

 「観光教育ガイドブック」(令和7年11月改訂)

 観光教育ガイドブック(前半)P1~4 

 観光教育ガイドブック(後半)P5~10

  P1~表紙

  P2~観光教育の意義、観光教育の進め方

  P3~探究的な学習過程の充実、ICTの活用で期待できる学びの質の高まり

  P4~観光教育に関する指導計画の作成

  P5、6~観光教育に関する実践事例

  P7~北海道や地域に対する子どもたちの意識

  P8~観光教育の成果検証

  P9~関係機関の取組

  P10~北海道教育委員会の取組

ふるさと教育・観光教育

ふるさと教育

アイヌの人たちの歴史・文化等に関する教育

■ アイヌの人たちの歴史・文化等に関する学習の一層の充実に向けて
■ アイヌの歴史・文化等に関する啓発資料「ピラサ」
■ 学習指導要領及び教科書の記述と関連の深い副読本の対応表
■ (編集中)学習指導要領及び教科書の記述と関連の深い普及啓発DVD「カムイからのおくりもの」の対応表

北方領土に関する教育

 

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