快適で温かみのある学校づくり支援実証研究　実践事例

学校を全ての児童生徒が安心して学ぶことができる場とするために、学校のルールや学校行事の工夫など、児童生徒の声を取り入れた快適で温かみのある学校づくりを進めることが大切です。
各学校においては、児童生徒の声を取り入れた取組等の充実を図るなど、全ての児童生徒が楽しく通える学校づくりをより一層推進する上で、本実践事例を参考にしてください。

大空町立女満別中学校　実践事例 (PDF 241KB)

北海道蘭越高等学校　実践事例 (PDF 239KB)

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• いじめ・不登校

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