道徳教育

令和6年度(2024年度)よりよい生き方を実践する力を育む道徳教育の目的

学習指導要領の趣旨や内容を踏まえ、道徳科を道徳教育の要として有効に機能させ、児童生徒が 現実の様々な困難に主体的に対応できる資質や能力を身に付けることができるよう、道徳教育の抜 本的改善・充実を図るとともに、本道の児童生徒のよりよく生きるための基盤となる道徳性の育成 に向けた「北海道ならではの道徳教育の充実」に資する。

 

 

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